Описание
Программа профессионального обучения «Заточник деревообрабатывающего инструмента»
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных выполнять заточку, доводку и восстановление режущего деревообрабатывающего инструмента в соответствии с отраслевыми стандартами и требованиями производства.
Задачи программы
1. Освоить теоретические основы заточки дереворежущего инструмента, включая свойства материалов и геометрию режущих кромок.
2. Изучить устройство, принципы работы и правила эксплуатации заточных станков и приспособлений.
3. Овладеть практическими приемами заточки различных видов инструмента (фрез, пил, ножей, сверл и др.) с соблюдением заданных параметров.
4. Научиться контролировать качество заточки и выявлять дефекты.
5. Освоить правила техники безопасности и организации рабочего места при выполнении заточных работ.
6. Сформировать навыки обслуживания и мелкого ремонта заточного оборудования.
7. Познакомить с современными технологиями и материалами в области заточки инструмента.
Знания, которые получит слушатель
— Виды и назначение дереворежущего инструмента, его конструктивные особенности.
— Материалы, применяемые для изготовления дереворежущего инструмента, их свойства и маркировка.
— Геометрия режущих кромок: углы заточки, их влияние на качество обработки древесины.
— Принципы работы и устройство заточных станков (универсальных, специализированных, автоматических).
— Абразивные материалы и круги: типы, зернистость, твердость, связки, правила выбора.
— Технологические процессы заточки различных видов инструмента.
— Допуски и посадки, система квалитетов, параметры шероховатости поверхности.
— Методы и инструменты контроля качества заточки (углы, прямолинейность, биение, шероховатость).
— Правила техники безопасности при работе с заточным оборудованием и абразивным инструментом.
— Основы организации рабочего места заточника, правила хранения и учета инструмента.
— Современные тенденции в области заточки и восстановления инструмента (алмазные круги, эльборовые абразивы, автоматизированные системы).
